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巴林左旗多点发力助推教育扶贫

发布时间:2019-04-10 浏览次数:1405次 字体:   【关闭】
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 巴林左旗将教育扶贫作为脱贫攻坚的主要抓手,通过建立教育扶贫工作台帐,促进工作扎实开展,强化督导和问责力度,签订“教育扶贫承诺书”,旗资助中心和学校建立对经济困难学生家庭走访制度,深入困难学生家庭,了解家庭经济状况,核实资助金落实情况,动态管理,提高群众对资助工作的满意度。对工作不力的,要严肃追责问责,确保教育扶贫工作落到实处。

 一、加大教育扶贫政策宣传力度,营造良好氛围

 通过新闻媒体、微信微博、学校等渠道,采取发放宣传单、明白卡、资助卡等多种形式,广泛宣传教育扶贫政策,让宣传覆盖范围更广、更接地气、更有实效。实现了三个目标:一是中小学校、幼儿园熟知各级各类学生资助政策;二是学生和家长对资助政策及申请、办理流程应知尽知;三是资助热线0476—7861253家喻户晓,让困难家庭学生求助有门,受助及时,切实感受到旗委、旗政府和社会的关爱。

 二、实施精准识别,建立贫困家庭学生信息档案

 积极与旗扶贫办、民政局、残联等相关部门对接,对旗扶贫办提供的贫困家庭在校学生,确认到校、到班、到生。建立教育扶贫信息与各苏木乡镇扶贫信息共享平台。确保教育扶贫对象精准识别,实施动态管理。因校因生施策,针对贫困学生不同情况,从思想、学习、生活等方面制定帮扶措施,确保获得有效精准资助。

 三、实施资助育人,引领贫困家庭感恩自强

 强化资助育人理念,在教育系统实施“小手拉大手,小康路上走”扶贫教育活动。通过家长会、主题班队会、教师假期家访等方式,大力宣传“教育扶贫攻坚”政策,进行励志教育,引导学生和家长立大志、树正气。宣传“争贫可耻,脱贫光荣”的理念,让学生向家长传递受助信息,感恩励志。传递“不等、不靠、不要、自力更生”的思想,让学生感染家长、引导带动家长主动脱贫致富奔小康,使家庭充满脱贫的正能量,从而助力脱贫攻坚。巴林左旗学生资助管理中心在受理国家开发银行生源地信用助学贷款申请时,招募应届贫困新生大学生志愿者,协助办理助学贷款业务,既为我们的工作助力,又为学生们搭建起了解国情、旗情、接触社会、践行 “奉献、友爱、互助、进步” 志愿者精神的平台,他们建了 “志愿者qq群”,写成文章刊载到《左旗通讯》, 交流分享志愿服务心得, 工作过程中深受诚信、感恩、励志教育。

 四、实施精准资助,落实国家学生资助政策

 学前教育阶段。对建档立卡贫困家庭在园幼儿优先予以资助;对在公办幼儿园就读的蒙古语授课幼儿实施免费教育。义务教育阶段。实施“两免”(免学费和免费提供教科书);对贫困家庭学生和所有双语授课寄宿生提供生活费补助,其中:汉语授课小学生每学年1000元、初中生每学年1250元;双语授课小学生每学年1350元、初中生每学年1620元;对寄宿生补助住宿费,小学每生每年100元、初中每生每年120元。普通高中教育。实施“两免”(免学费和免费提供教科书);对贫困家庭学生给予国家助学金,年生均2000元,分档次发放;对普通高中的双语授课寄宿生给予生活费补助,每人每年1890元。中等职业教育。实施中等职业教育“两免”(免学费和免费提供教科书)、国家助学金和补助住宿费政策。对就读中等职业学校全日制正式学籍一、二年级的在校生给予国家助学金,其中:涉农专业和贫困家庭学生每人每年2000元、其他学生每人每年1500元;对中等职业学校寄宿生给予住宿费补助,每人每年500元。高等教育阶段。落实好自治区普通高校新生入学资助政策,城乡低保和建档立卡家庭学生,当年录取到本科院校一次性资助40000元,专科院校一次性资助30000元;为贫困家庭大学生办理国家开发银行生源地信用助学贷款,解决其在校学习期间所需学费及住宿费,贷款额度为专科生、本科生最高8000元/年,研究生最高12000元/年。

 五、建立旗本级兜底保障措施,确保特困学生完成学业

 利用旗教育发展基金,对建档立卡家庭经济特别困难在园幼儿和在校中小学生进行救助。在园幼儿每生每年5000元,小学生每生每年3500元,初中学生每生每年4000元,普高和中职学生每生每年6000元。

 六、落实内蒙古自治区国家开发银行生源地信用助学贷款还款救助机制

 利用国家开发银行生源地信用助学贷款风险补偿金,对借款学生本人患重大疾病、丧失劳动能力或死亡的贷款学生,予以代偿。

 七、大力发展职业教育,开展技能扶贫

 开展校企合作,助力贫困学生升学、就业。为毕业生多方寻求升学机会,通过五年制联合培养、高职高专单独招生、对口招生等渠道满足学生的升学愿望。

 开展农牧民培训,引导农牧民脱贫致富。以汽车运用与维修、机械加工技术等职业教育实训基地建设为龙头,大力开展职业技能培训工作,提高农牧民生产技术水平,帮助农牧民脱贫致富。

 八、优化教育资源,促进教育公平

 推进义务教育均衡发展,大力改善办学条件。全力加强义务教育学校标准化建设,加快农村牧区中小学校舍、食堂维修改造及教师周转房建设进程,加强图书、教学仪器设备、多媒体远程教学设备和体育卫生、艺术教育器材的配备,强化后勤服务管理,实施农村义务教育学生营养改善计划,确保就餐条件进一步提高,保障学生身心健康成长。

 推进义务教育信息化建设,让学生享受同等优质教育资源。

 强化教师队伍建设,全面提升薄弱学校教育教学质量。优先支持边远学校建设教师周转房。加大农村牧区边远学校教师补充力度,鼓励优秀校长、教师到边远学校任职任教。在提拔任用、国培进修、评先评优、职称评聘等方面,优先考虑有贫困地区学校任教经历的教师。

 多措并举,提高乡村教师待遇 安心从教

 在农牧区学校工作满30年教师颁发“乡村教师从教30年教师荣誉证书”;工作满25年距法定退休不足三年教师,给予政策聘任,不受指标限制;绩效工资方面向农村牧区倾斜,根据路途远近,对农村牧区增加7个档次的艰苦边远津贴补助;农村牧区有乡镇补贴,基础为200元,每在农村工作一年增加15元;在农村牧区新参加工作的人员转正定级时候,薪级工资高定一档;争取山村教师公益计划项目资金30万元,资助乡村贫困教师150名,每人2000元。

 九、积极争取社会救助资金,助力教育扶贫

 积极申请赤峰市教育基金会基金、顺丰公益基金,旗总工会、旗红十字会资助等方式,救助贫困学生。(编辑:赵慧阳)

                                                                                                                                                                         (信息采编中心)

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